支教茶陵平水 共筑乡村教育新梦 湖南工业大学“乡隅童梦•春晖”志愿服支教茶陵平水，共筑乡村教育新梦务队三下乡支教纪实

株洲新闻网7月13日讯(通讯员 周跃军 缪琰彦)近日，湖南工业大学“乡隅童梦•春晖”志愿服务队奔赴湖南省株洲市茶陵县平水镇中心小学，开展了一场意义非凡的“三下乡”支教活动。团队秉持“五育融合，全面发展”的教育理念，精心筹备并开设了语文、数学、英语、手工、美术、口才、安全教育、地理、科学、思修、音乐、历史、体育等丰富多样的课程，通过多元教学实践助力乡村儿童全面发展，为乡村振兴注入青春动能。

学科筑基，启智增慧

“教育是国之大计、党之大计”，基础学科的学习是孩子们成长的基石。在语文课堂上，支教老师以经典诗词为引，带领孩子们领略中华文化的博大精深，感受文字的魅力与力量。通过生动的讲解和互动，孩子们不仅提高了阅读理解能力，更在心中种下了文学的种子。

欧老师在上语文课

数学课上，老师们巧妙运用生活中的实例，将抽象的数学知识变得通俗易懂，激发了孩子们对数学的兴趣和探索欲望。

英语课堂上，支教老师采用情景教学法，创设各种生动的语言环境，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，提高口语表达能力。“以前觉得英语很难，现在跟着老师用情景对话的方式学习，我发现英语其实挺有趣的。”一位小朋友兴奋地说道。基础学科的教学，为孩子们打开了知识的大门，让他们在学习的道路上迈出了坚实的步伐。

孩子们在上英语课

科普探秘，激发创新

科学是推动社会进步的重要力量，培养孩子们的科学素养和创新精神至关重要。服务队充分发挥学院专业优势，开设了科学课程，涵盖土木工程基础知识、环境保护科普等内容。在土木工程课堂上，支教老师通过展示精美的建筑图片和模型，向孩子们介绍了桥梁、房屋等建筑的结构和原理，激发了他们对工程科学的浓厚兴趣。环境保护科普课上，老师们结合当下热点问题，如垃圾分类、气候变化等，引导孩子们树立环保意识，从身边小事做起，共同守护我们的地球家园。

“原来我们身边的建筑有这么多的学问，我以后也要成为一名工程师，建造出更坚固、更漂亮的房子。”一个小男孩充满憧憬地说道。科学课程的开设，在孩子们心中播下了创新的种子，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

科学课上，孩子们在做实验

地理溯源，拓宽视野

地理是认识世界、了解自然的重要学科。为了让孩子们更好地了解祖国的大好河山和世界地理风貌，支教团队开设了地理课程。老师们借助精美的地图、生动的视频和有趣的互动游戏，带领孩子们领略了地球的壮丽景色、多样气候和丰富物产。从雄伟的长城到广袤的草原，从神秘的热带雨林到寒冷的极地地区，孩子们仿佛置身于一个充满奇迹的地理世界。

在讲解家乡地理时，老师们引导孩子们关注家乡的自然特色和人文风情，激发了他们对家乡的热爱之情。“我以前只知道家乡很美，现在通过地理课，我才知道家乡的地理位置和气候特点，以后我要向更多的人介绍我的家乡。”一位小朋友自豪地说。地理课程的开展，拓宽了孩子们的视野，让他们对世界有了更深刻的认识。

孩子们在了解地形地势

艺术熏陶，润泽心灵

艺术是人类情感的表达，是美的体现。为了培养孩子们的审美能力和艺术素养，服务队开设了手工、美术、音乐等艺术课程。在手工课上，孩子们用灵巧的双手将普通的材料变成了一件件精美的手工作品，如纸艺花朵、黏土玩偶等，展现了无限的创造力和想象力。美术课上，支教老师引导孩子们观察生活中的美，用画笔描绘出自己心中的世界，一幅幅色彩斑斓的画作充满了童真和童趣。

孩子们在手工课上做花朵

言韵茶陵，口才筑梦

在“小小演说家”口才课上，志愿者以“我的家乡”为主题，通过“故事接龙”“即兴演讲”等游戏，引导学生突破心理障碍，大胆表达观点。课堂上，学生分组讨论茶陵的民俗文化、红色历史，并推选代表进行3分钟演讲。志愿者赵雨桐采用“镜子训练法”，让学生通过模仿教师的表情、语调，掌握肢体语言与声音控制的技巧。五年级学生在演讲中说道：“以前我不敢在同学面前说话，现在我知道，只要准备充分，每个人都能成为发光的小太阳!”课后，学生自发组织“课间演讲角”，利用课余时间分享读书心得、生活趣事。家长张女士反馈：“孩子回家后主动要求给我们讲故事，说话更有条理了!”

口才课孩子们在说绕口令

体育强身，锤炼意志

“少年强则国强”，健康的体魄是孩子们成长的基础。体育课上，支教老师带领孩子们开展了丰富多彩的体育活动，如篮球、足球、跳绳等。在运动中，孩子们不仅锻炼了身体，提高了身体素质，还培养了团队合作精神和竞争意识。老师们还注重对孩子们进行体育品德教育，引导他们遵守规则、尊重对手、勇于拼搏。

“通过体育锻炼，我感觉自己的身体越来越强壮了，而且我还学会了和同学们合作，一起为了胜利而努力。”一个小男孩坚定地说。体育课程的开展，让孩子们在运动中享受快乐，在拼搏中锤炼意志，为他们的健康成长注入了强大动力。

孩子们在体育课上玩“数字跳一跳”

安全护航，守护成长

针对乡村儿童安全意识薄弱问题，团队开设“安全知识小课堂”，通过情景模拟、互动游戏等形式普及防溺水、交通安全等知识。在“地震逃生演练”中，学生模拟地震发生时的正确避险姿势;在“交通安全棋”游戏中，通过角色扮演学习交通规则。家长王女士反馈：“孩子回家后主动提醒我们骑车要戴头盔，这样的教育太实用了!”

安全教育课上，孩子们在学习交通安全知识

思政引领，铸魂育人

思想政治教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。服务队开设了思修课程，通过讲述红色故事、开展主题班会等形式，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。老师们还结合身边的好人好事，教育孩子们要尊敬师长、团结同学、乐于助人，做一个有道德、有品质的好孩子。

“听了老师讲的红色故事，我很感动，我要好好学习，长大后像那些英雄一样，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。”一个小男孩激动地说。思修课程的开展，为孩子们的心灵点亮了一盏明灯，指引着他们朝着正确的方向前进。

孩子们在了解中华传统文化

在这次支教中，“乡隅童梦•春晖”志愿服务队的队员们各展所长，齐心协力为孩子们带来了一堂又一堂精彩纷呈的课程。在手工课上孩子们拉着老师们的手，眼中满是纯真，“老师，欢迎你们来平水!”这些真挚的话语，让队员们倍感温暖和欣慰。

雷老师在送孩子们回家

支教是一场爱与责任的传递，是青春与梦想的碰撞。湖南工业大学土木与环境工程学院“乡隅童梦•春晖”志愿服务队的队员们表示，未来他们将继续秉持初心，为乡村教育贡献更多的力量，让更多的乡村孩子享受到优质的教育资源，在知识的阳光下茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

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